Las características principales y más importantes del objeto son ¿qué? Informática, Grado 6

En el programa escolar mucha atenciónse le da al estudio de la asignatura "Objeto y sus signos" ya en el 6 ° grado. Los niños aprenden gradualmente a dar características a la mayoría de los fenómenos, objetos y eventos circundantes.

Esta habilidad también es importante porque este conceptoes uno de los básicos en las tecnologías de la información modernas. Los estudiantes deben aprender no solo a nombrar por nombre, sino también a identificar las principales características más importantes del objeto, la informática proporciona un conocimiento claro y estructurado.

Definición

Cada elemento del mundo que nos rodea (objetos vivos y no vivos, fenómenos naturales, cualquier proceso) que puede percibirse de manera integral se suele denominar objeto.

En consecuencia, los objetos tienen nombres sobre los cualesellos son distinguidos y recordados. Entonces el mundo está arreglado, cada detalle tiene un nombre, de lo contrario sería difícil para una persona ser guiada en la realidad circundante.

Tipos

La informática divide los objetos en tres grupos principales:

1. Artículos (libro, caja de lápices, árbol, automóvil).
2. Procesos (cantar, caminar, dibujar).
3. Fenómenos (terremotos, nevadas, amanecer).

Por separado, me gustaría mencionar objetos - elementosinterfaz del sistema operativo. Estos son archivos, carpetas, íconos o accesos directos; todos se ejecutan gráficamente e individualmente. Es decir, cada uno tiene su propio ícono (imagen). Sus propiedades generalmente se estudian a través del menú contextual, que puede ser causado por el clic derecho del mouse sobre el ícono.

Nombre

Cualquiera sea el principal y más importantesignos del objeto, al principio siempre se le da un nombre. Cualquier objeto está dotado con su "nombre". Generalmente responde a las preguntas "¿Quién es?" O "¿Qué es eso?" La variedad de formas y capacidades del lenguaje a veces le permite asignar objetos a múltiples nombres. Por ejemplo, una casa: un edificio, una estructura, una estructura, un edificio, etc.

Más adelante. Los nombres existen en una forma general y en una forma específica (personal o de propiedad). Por ejemplo, el objeto "árbol" es un nombre bastante común. Hay muchos árboles en el planeta. Pero el nombre "alerce" - uno específico, que pertenece solo a una especie.

Síntomas

Es obligatorio que cualquier elemento del mundo circundante tenga sus propias características. Estas son las características principales y más importantes del objeto. Permítanos considerarlos con más detalle.

1. Las propiedades son características características,que esencialmente lo distingue de todos los demás. Los principales parámetros de la propiedad son alguna cantidad disponible y sus posibles valores o estados. Ejemplo, manzana - redonda, roja, dulce.
2. Las acciones son una característica importante, muestran lo que un objeto puede hacer y las oportunidades que existen para manipularlo. Por ejemplo, un caramelo, se puede desplegar, comer, dar, etc.
3. Comportamiento - un atributo inherente a muchos objetos,caracterizado por la discreción de las acciones, conjunto algorítmico de ciertas operaciones realizadas por él. Como muestra, tomemos un vuelo. Muchas aves pueden volar, pero también vuelan aviones, cohetes e insectos. Lo hacen de una manera única, de acuerdo con su propio algoritmo.
4. Estado es un conjunto de valores definidos queen el complejo describen el objeto en un momento dado. Es decir, con otra simbiosis de los datos de entrada, el objeto se caracterizará de manera diferente. Ejemplo: el clima es ventoso (o soleado, lluvioso). Aquí, la combinación de condiciones constantemente "superará": temperatura del aire, humedad, precipitación, presión atmosférica y otros.

Conclusión

Puede practicar y nombrar independientemente los signos principales y más importantes de un objeto del mundo exterior. Puede ser cualquier cosa: un puente, un río, un océano, una ciudad, un eclipse o una inundación.

Práctica similar en lecciones de informática en el mediola escuela ayudará a aprender el material y permitirá a los estudiantes aprender a estructurar en la mente cualquier fenómeno. En el futuro, tendrán que lidiar con la programación, donde el objeto y sus propiedades serán los conceptos básicos cuando se trabaje en ciertos entornos.